lol押注正規平臺_2015年資本對教育O2O的熱衷有目共睹，眾多平臺都獲得了融資，但也有一些教育O2O失望收場，老師來了B輪融資告終資金鏈脫落，宣告暫停運營。但這只是家教O2O項目之間競爭的開始，互聯網+的江湖無法再行以傳統來論，誰能大笑到最后言未可知。目前市場上較為熱門的幾款O2O平臺還包括了跟誰學、用力家教、可怕老師、請求他教教，這幾家各有聰明才智，或者有人可以最后霸主江湖，或者有人戰死沙場，或者分久必合淪為下一個滴滴慢的……1.跟誰學——教育領域的大淘寶！跟誰習是2014年6月由前新東方繼續執行總裁陳向東率領創立的。

堪稱早已更有多行業的老師35萬，機構4萬家。跟誰習的視覺體驗還是不俗的，只是一轉入主頁不會感覺轉入了淘寶。 跟誰學覆蓋面積領域普遍，牽涉到聲樂、雕塑、戲劇、武術、化妝、財經、道家、求學技巧、英語考級、小語種等等，檢驗老師和課程的邏輯跟購物類似于，可以按人氣、評價、價格、距離展開排序，在操作者體驗十分十分類似于淘寶。跟誰學對話功能較為齊全，社區里設置了10個話題小組，用戶可以便利的尋找合乎自己興趣的小組，只是目前各小組的成員數較較少，而且對話不多，這個功能有點雞肋。

2．用力家教——教育領域的京東+滴滴微信用力家教是由傳統教育培訓行業的大佬前昂立教育董事長劉?？坪途J部隊教育牽頭創始人胡國志創立的?？梢哉f道名門還是較為“尊貴”的。 如果把跟誰學比喻成淘寶，那么用力家教就是“京東”了。

它并非是跟誰學大而全的模式，而是耕耘k12課外輔導領域，以城市和學科為大類別，通過家長對老師的評價為老師展開評級，并且用力家教通過助教了解教學服務過程，更為類似于京東有專門的倉儲渠道。不僅如此，用力家教還汲取了滴滴微信的聰明才智，就是老師搶走學生，只不過隨著用力家教模式的漸漸的完備，助教的功能顯得很強勁，助教不僅需要協助老師搶單，而且需要老大學生臨床出有不足之處，有針對性的自由選擇老師。用力家教目前的反對支付寶繳納和微信繳納，體現了移動互聯非常簡單便利的特點。而且經過幾個版本的改版，用戶可以不必現在用力家教的APP也能去找老師下單，只要注目用力家教的訂閱者號就可以去找老師，對于不不愿iTunes許多APP的用戶來說還是個不俗的自由選擇。

在對話上，用力家教目前通過APP展出的對話只有學籍卡一項，家長可以通過學籍卡理解孩子的自學動態，并且給與評論。但是，據理解，用力家教的的對話更好在APP之外，也就是所謂的可選產品，用力家教目前有專心于升學咨詢的社群，也有專心于教師教研的社群，確保教師的質量，也能為家長獲取適當的免費服務，可以說道伸延的服務較為普遍。當然了，作為跑完的最慢的融資產品，用力家教隱蔽的功力可見一斑，不然也不有可能淪為唯一奪下C輪融資的產品。

3．可怕老師——教育領域的搞笑明星可怕老師創始人是由原幸福自學創始人張浩，也是教育行業的大咖。在家教O2O領域，可怕老師堪稱高調到淋漓盡致，走馬燈一般各種秀，讓旁觀者眼花繚亂，若非對在線教育領域有所理解，看見可怕老師的各種活動，有種進錯行的錯覺。 “可怕老師”和用力家教一樣意味著獲取K12的課程，老師以星級展開智能排序，并且發售了“特級教師證書”，為老師定位的格調都較為低，但是為老師獲取的實質性教研服務較為較少，線下為老師舉辦的什么“紅毯秀”較為多。

可怕老師目前沒家長社區等對話功能，除家長用戶對老師的常規評價外，上過老師課的家長還可以為老師做到發帖引薦，為杰出的老師搖旗吶喊，另外還有“贈送給錦旗”功能，沿襲了可怕老師一貫高調的“我是閃亮明星”風格。4.請求他教教——這是一個高調的小弟。請求他教教是唯一一個由“教育門外漢”創立的教育O2O平臺。

其創始人陳遠河曾被外界稱作福建流量王，互聯網倒數順利創業者。但是他創立的請求他教教向來較為高調，除了A+輪融資精彩一把之外，很難再行收集到涉及的信息。 請求他教教平臺的風格堪稱近于珍蠻橫，必要呈現出輔導科目，但是視覺體驗佳，整體感覺更為高聳。

小弟的前途還是看以后的展現出，三年不飛來三年不叫的鳥也是有可能一鳴驚人的。下面附上各平臺的評分情況，估值數據源于36氪。

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